|
|
| | ::{FANCYTABLE(border=0)} | | ::{FANCYTABLE(border=0)} |
| | ~W:400 ~|~ ~W:300~ |~| | | ~W:400 ~|~ ~W:300~ |~| |
| | {PRODUCTINFO(productCode=1000000119770)} | | {PRODUCTINFO(productCode=1000000119770)} |
| | {PRODUCTINFO} ~|~ {picture imageId="20022" width=350 link=magnify} | | {PRODUCTINFO} ~|~ {picture imageId="20022" width=350 link=magnify} |
| | {FANCYTABLE}:: | | {FANCYTABLE}:: |
| | {FANCYTABLE(border=0)} | | {FANCYTABLE(border=0)} |
| | @#20:توضیحات#@ | | @#20:توضیحات#@ |
| | یک جفت دمبل کوچک رنگی ساخته شده از جنس چوب . کودکان با استفاده از این | | یک جفت دمبل کوچک رنگی ساخته شده از جنس چوب . کودکان با استفاده از این |
| | دمبل ها میتوانند به ورزش و قوی کردن دست های خود بپردازند و مهارت های دست | | دمبل ها میتوانند به ورزش و قوی کردن دست های خود بپردازند و مهارت های دست |
| | ورزی خود را نیز افزایش دهند . حداکثر وزن این دمبل ها هر کدام 300 گرم است که | | ورزی خود را نیز افزایش دهند . حداکثر وزن این دمبل ها هر کدام 300 گرم است که |
| | هنگام خرید باید توان کودک خود را در نظر بگیرید؛هرچند میتوان حلقه های این دمبل | | هنگام خرید باید توان کودک خود را در نظر بگیرید؛هرچند میتوان حلقه های این دمبل |
| | را جدا کرد و به میزان مورد نیاز درآورد. همچنین این محصول به خاطر رنگارنگ بودن و | | را جدا کرد و به میزان مورد نیاز درآورد. همچنین این محصول به خاطر رنگارنگ بودن و |
| | ویژگی باز کردن و سرهمسازی ( مخروط های دو سر چوب حلقه ها به ترتیب اندازه قرار | | ویژگی باز کردن و سرهمسازی ( مخروط های دو سر چوب حلقه ها به ترتیب اندازه قرار |
| | گرفته اند و قابل جدا کردن و اتصال دوباره هستند) میتواند به عنوان یک اسباب بازی | | گرفته اند و قابل جدا کردن و اتصال دوباره هستند) میتواند به عنوان یک اسباب بازی |
| - | دیداری-لمسی برای کودکان یک تا سه سال استفاده شودتا مهارت های دیداری وحرکتی
و هماهنگی چشم و دست کودک رشد پیدا کند . |
+ | دیداری-لمسی برای کودکان یک تا سه سال استفاده شود. |
| | ~|~ | | ~|~ |
| | @#20:محتویات:#@ | | @#20:محتویات:#@ |
| | 16عدد مهره ی چوبی در اندازه های مختلف | | 16عدد مهره ی چوبی در اندازه های مختلف |
| | 2عدد چوب استوانه ای | | 2عدد چوب استوانه ای |
| | ~|~ | | ~|~ |
| | @#20:مبانی علمی#@ | | @#20:مبانی علمی#@ |
| - | تقویت مهارت دست ورزی کودکان |
+ | -تقویت مهارت دست ورزی کودکان
-تقویت مهارت های دیداری وحرکتی
-هماهنگی چشم و دست کودک |
| | |~| | | |~| |
| | {picture imageId="20023" width=300 link=magnify} ~|~ {picture imageId="20025" width=300 link=magnify} ~|~ {picture imageId="20024" width=300 link=magnify} | | {picture imageId="20023" width=300 link=magnify} ~|~ {picture imageId="20025" width=300 link=magnify} ~|~ {picture imageId="20024" width=300 link=magnify} |
| | {FANCYTABLE} | | {FANCYTABLE} |
| | __@#20:محصولات مشابه#@__ | | __@#20:محصولات مشابه#@__ |
| - | ((کیت ساختنی کیف کاغذی6682)) | |
| - | ((ست نقاش وقالب گیری گچی کف دست 69009)) | |
| - | ((ست قالب گیری گچی با نقاشی دایناسورها)) | |
| - | ((کیت کاردستی با چوب 6687)) | |
| | + | ((تاب چوبی مهره دار)) |
| | + | ((تاب چوبی یک تکه بزرگ)) |
| | + | ((نردبان چوبی طنابی)) |