0
باید در نظر داشته باشیم می‌توانیم انگیزه درونی در کودکان ایجاد کنیم اگر فردی با انگیزۀ درونی ( به صورت خودجوش) فعالیت کند ولی به او پاداش بیرونی بدهیم انگیزۀ درونی او کمتر خواهد شد. همچنین افرادی که از درون برانگیخته می شوند، ریسک بیشتری نیز دارند. ولی اگر خلاقیت خیلی کم باشد ممکن است پاداش دادن باعث افزایش آن شود. باید ببینیم خلاقیت کودک در چه سطحی خواهد بود و سپس با احتیاط کامل دست به پاداش بزنیم. ولی یادتان باشد که اکثر کودکان می توانند خلاق باشند، اما زمینه بروز خلاقیت نداشته اند. یا اینکه با موانع موجود ریشه خلاقیت در آنان سوخته است. مثل ارزیابی ای که توسط خانواده ها یا بعضی از مدارس صورت می گیرد نظارت بی جهت، رقابت های کشنده، پاداش نامطلوب، انتخاب های محدود و … تمام هدف ما باید این باشد که ترس از شکست را در کارهای مهم از کودکانمان بگیریم. در انجام ندادن بعضی از فعالیت ها سرزنش نشوند. ریسک پذیری در آنها زیاد شود. از موقعیت های پیچیده نترسند و عادت به فعالیت داشته باشند و سعی شود اعتماد به نفس را در آنها زیاد کرد. نتیجه این که بچه های خلاق باید خود را باور کنند که می توانند. 
راهکارهایی برای والدین راهکار اول اطلاعات و تجربیات خود را در موقعیت های مختلف گسترش دهیم. راهکار دوم از دیگران و کودکان سوال هایی را بپرسیم که پاسخ های مختلفی داشته باشد. راهکار سوم اگر سوال های غیر معمولی از طرف دیگران مطرح می شود سعی کنیم تا با همکاری خودشان پاسخ های جدید و نو را کشف کنیم. راهکار چهارم رفتارها و الگوهای افراد خلاق مثل: ابوعلی سینا، دکتر حسابی و … را سرمشق زندگی قرار دهیم. راهکار پنجم از تکنیک های ویژه تفکر خلاق مانند بارش فکری به خوبی استفاده کنیم. ( حمله ذهنی به یک موضوع را بارش فکری می گویند.) راهکار ششم تصورات ذهنی خود و دیگران را تقویت کنیم، زیرا تصویرسازی کمک می کند تا اطلاعات در حافظه بلند مدت بیشتر ذخیر شود برای مثال اگر فرزندمان داستانی از دایناسورها را می خواند از او بخواهیم تصور کند که میان جنگل قرار دارد،به صدای آنان گوش دهد بزرگی جثه اش را در نظر بگیرد، صدای پای آنان را بشنود و … راهکار هفتم در نوشتن داستان یا کشیدن نقاشی و … به جای استفاده از نمونه (مدل) از طرح های خلاق ذهن خودمان استفاده کنیم. راهکار هشتم آنچه را که می خوانیم، می بینیم و می شنویم، مهمترین نکات آن را یادداشت کنیم. راهکار نهم هر فکر جدیدی که به ذهن ما می رسد، بنویسیم.(افکار خود را روی کاغذ بیاوریم.) راهکار دهم اجازه دهیم هر سوالی را از ما بپرسند و سوالات آنان را جدی بگیریم. راهکار یازدهم بازی های فکری، ساخت اشیاء با گل، مجسمه سازی، نقاشی و داستان نویسی موجب شکوفایی ذهن و خلاقیت می گردد. راهکار دوازدهم طرح سوال های باز و تکمیل جملات و داستان های ناتمام در رشد تفکر خلاق موثر است. راهکار سیزدهم به عقاید دیگران (به ویژه کودکان و نوجوانان) احترام بگذاریم و اجازه دهیم که تا حد ممکن کارهایشان را با ذوق و سلیقه خود انجام دهند. راهکار چهاردهم ابتکار و تخیل را باید باور داشته باشیم تا زمینه بروز فعالیت های خلاق در جامعه فراهم شود. راهکار پانزدهم سعی کنیم تا پاسخ های ما در مقابل سوالات دیگران طوری باشد که او را به سوال های جدیدتری هدایت کنیم. راهکار شانزدهم فرصت ابتکار و نوآوری را در خانواده و مدرسه و محل کار به دیگران بدهیم. راهکار هفدهم از موقعیت هایی مانند مسافرت، بازدید از موزه ها، رفتن به مکان های تفریحی و فرهنگی جهت آموزش تفکر خلاق استفاده کنیم. راهکار هجدهم احساس امنیت، شادی و آرامش از عوامل شکوفایی تفکر خلاق است این عوامل را از خود و دیگران دریغ نکنیم. راهکار نوزدهم هوش، استعداد، مهارت و تلاش جدی، بخشی از عوامل رشد خلاقیت است اما ضروری است به ایجاد انگیزه نیز توجه ویژه ای داشته باشیم. راهکار بیستم توانایی دیگران حتی کودکان را بپذیریم و باور داشته باشیم که هر فرد موجودی منحصر به فرد است و مثل و مانندی ندارد. محتویات خام صفحه تاریخچه بحث درباره این صفحه ایجاد شده توسط: samanehokm آخرین اصلاحات: دوشنبه 21 مهر, 1399 [09:47:55 ] توسط samanehokm تعداد بازدید ها: 157 |
